جدول المحتويات:
كمستشار مقيم ، فأنت تعمل كقائد ومعلم في مجتمع الحرم الجامعي الخاص بك. الإشراف على الطلاب الذين يعيشون في الحرم الجامعي ، يمكنك إنشاء وتنفيذ برامج الحياة السكنية للطلاب ومعالجة أي صراعات أو مخاوف. يمكن أن يكون الهبوط في منصب بصفتك RA منافسًا ، لذلك يحتاج سيرتك الذاتية إلى التحدث إلى مؤهلاتك. يمكنك التعبير عن رغبتك في منصب RA وتلخيص مؤهلاتك في الهدف في الجزء العلوي من سيرتك الذاتية.
هدف المشاركة في الحرم الجامعي
إذا كان موقف RA جذابًا لك لأنه يبقيك مشاركًا في حياة الحرم الجامعي ، فقم بتخصيص هدفك وفقًا لذلك. سيكون هذا الهدف مقنعًا بشكل خاص إذا كنت قد أثبتت نفسك بالفعل كعضو نشط في مجتمع الحرم الجامعي الخاص بك. على سبيل المثال ، يمكن أن يوضح هذا الهدف: "العمل كمستشار مقيم في رد الجميل لمجتمع الحرم الجامعي ، والتفاعل مع زملائه الطلاب وتمثيل الحرم الجامعي بشكل جيد."
هدف القيادة
المستشارون المقيمون هم قادة في الحرم الجامعي ، وعلى وجه التحديد في قاعة الإقامة التي يعيشون ويعملون فيها. تعتبر مهارات القيادة ذات قيمة عند دخولك القوة العاملة ، لذلك يمكن أن يكون وضع RA مفيدًا. ركز هدفك على فرص القيادة المرتبطة بكونك RA - واذكر أي تجربة قيادية ذات صلة لديك. على سبيل المثال: "لمواصلة دوري كقائد في الحرم الجامعي من خلال العمل كمستشار مقيم في قاعة هوبير".
هدف التعليم
بالإضافة إلى التعامل مع تعارضات رفيق الحجرة ، تنفذ RA أيضًا برامج لتعليم الطلاب الذين يعيشون في مساكنهم وتشجيع التفاعل. إذا كنت تخصصًا تعليميًا أو ما شابه ذلك ، فيمكن أن يركز هدفك على هذا الجانب من حياة RA. يمكنك إظهار أن موقف RA ليس مجرد وسيلة للمشاركة في الحرم الجامعي - فهو يساعدك في إعدادك لحياتك المهنية. على سبيل المثال: "لتنفيذ البرامج التعليمية والاجتماعية للمقيمين في دوري كمستشار مقيم".
الهدف من الاستشارة
بعض مسؤوليات RA ليست في التوصيف الوظيفي. سيقوم الطلاب الذين يعيشون في المسكن الخاص بك بتكوين رابط معك وقد يواجهون مشكلاتهم ، سواء أكانوا يواجهون مشاكل مع زميلهم في الغرفة أو شخص آخر مهم. ركز على هذا الجانب من كونك RA في هدف سيرتك الذاتية. هذه الزاوية فعالة بشكل خاص إذا كنت تتخصص في علم النفس أو العمل الاجتماعي أو الاستشارة. على سبيل المثال: "لتكون بمثابة نموذج داعم للطلاب الذين يعيشون في الحرم الجامعي."